Reconnaissance de la journée nationale des peuples autochtones
"S’ouvrir aux Amériques" par Bernard Duhaime (Fellow 2017)
Réflexions sur une stratégie nationale de prestation de soins par Holly Mathias (boursière 2023)
Peter L. Biro présente un nouveau cadre sur la Charte canadienne des droits et libertés
"The Noxious Datafication of the Housing Market" par Alexandre Petitclerc et David Eliot (boursiers 2022)
Cynthia Milton: Faire face à la vie après la CVR
S’attardant aux plus de 1200 objets que la Commission de vérité et réconciliation (CVR) du Canada a recueillis lors de ses audiences, cet article montre comment se créent de nouveaux espaces et pratiques muséologiques grâce à la manière dont ces objets sont présentés pour préserver la mémoire et permettre l’apprentissage sur les pensionnats autochtones, conformément aux protocoles, aux modes de pensée et aux émotions des peuples autochtones.
Les recherches interdisciplinaires de Cynthia Milton examinent les modes inclusifs de révélation dela vérité (commissions de vérité) et les interventions culturelles dans la construction de récits historiques après des périodes de violence étatique. Dans son réseautage universitaire, elle se préoccupe du cloisonnement entre la science et la société dans notre monde en mutation, ainsi que de la nécessité des sciences humaines et sociales dans la diffusion du savoir.
Une causerie sur la langue, la culture et l’identité par Stéphanie Chouinard et François Larocque (fellows 2021)
La Fondation Pierre Elliott Trudeau vous invite à écouter un balado réalisé par Stéphanie Chouinard et François Larocque, fellows de la cohorte 2021.
Ils clôturent ainsi leur mandat en animant une causerie interdisciplinaire qui englobe les domaines du droit et de la science politique sur le cycle scientifique 2021-2024 : Langue, culture et identité.
Discussion entre deux fellows de la FPET, une politologue (Chouinard) et un juriste (Larocque), sur trois enjeux importants et d’actualité au Canada ayant trait à langue, la culture et l’identité, les thèmes du cycle scientifique 2021-2024. En se fondant sur leur expérience en tant que chercheurs engagés œuvrant dans le domaine des minorités linguistiques et des régimes linguistiques canadiens, les droits des minorités et des Autochtones, les professeurs Chouinard et Larocque discuteront des dimensions politiques et juridiques des enjeux suivants : (1) La constitution bilingue du Canada; (2) le droit à l’éducation dans la langue minoritaire; et (3) la réappropriation et revitalisation des langues autochtones.